
Précédente	Actualiser	Suivante

Les contrats éducatifs locaux

>>Un dispositif pour des politiques éducatives de territoire

De la maternelle au collège, touchant les activités périscolaires (transport, accueil avant la classe, restauration, études surveillées et accompagnement scolaire), le contrat éducatif local a pour but de :

- compenser les inégalités qui subsistent encore dans l'accès à la culture et aux savoirs
- éviter la dispersion et vérifier la qualification des intervenants
- encourager l'implication des enfants et des jeunes en les aidant à élaborer de projets
- associer les parents à la mis en œuvre

Zoom sur une circonscription varoise : celle de Brignoles en centre-ouest varois
Quatre CEL : Carcès, Tourves, Brignoles, Rocbaron

Chacun d'eux a sa spécificité : deux s'inscrivent à la suite d'un dispositif d'aménagement des rythmes de vie des enfants et des jeunes (ARVEJ), les deux autres étant des démarches nouvelles

TABLEAU

CARCES

Une organisation originale au service de l'enfant
Le Contrat Educatif Local signé en décembre 1999 s'inscrit en continuité d'une démarche locale qui n'est pas nouvelle et dont l'originalité s'exprime surtout au niveau de l'organisation de la semaine scolaire.
A Carcès, la semaine scolaire s'étale sur cinq jours, du lundi au vendredi soir, le samedi matin étant remplacé par le mercredi matin. Et la rentrée scolaire s'effectuant plus tôt en septembre. De nombreux intervenants extérieurs viennent enrichir la palette d'activités offerte aux enfants

ROCBARON

Rocbaron : un effort important autour du temps de midi
- pas moins de cinq enseignants, indemnisés par la mairie, sont mobilisés sur ce temps périscolaire de même qu'une aide-éducatrice qui anime la BCD.
- le self qui voit arriver en deux vagues les enfants est surveillé en permanence par deux personnes dont la tâche est d'être disponibles par rapport à une quelconque demande des enfants.
- dans la cour, pour les enfants qui ne suivent pas les ateliers, trois personnes sont présentes pour la surveillance.
- Un emploi-jeune mairie anime des jeux sportifs.

Le résultat : moins de violences, un respect plus grand de l'ensemble des intervenants, un niveau sonore pendant le repas tout à fait correct. Le permis à points mis en place à cetteoccasion participe de l'éducation citoyenne à l'école tout comme le dispositif de délégués d'élèves

PHOTO

TOURVES

Le Contrat Educatif Local est une démarche nouvelle à Tourves : la mise en place du comité de pilotage du CEL a été l'occasion de créer une instance où la totalité des partenaires locaux se sont retrouvés et ont travaillé ensemble (enseignants, Mairie, parents d'élèves, associations) ; leurs réflexions et leurs propositions par rapport aux temps périscolaires mais aussi extrascolaires ont abouti en décembre 1999 à la signature du Contrat Educatif Local mais aussi à l'élaboration et à la signature d'un Contrat Temps Libre entre la Mairie et la Caisse d'Allocations Familiales du Var. Les points les plus positifs : - plus d'intervenants dans l'école permettant un suivi plus personnalisé des enfants - la mise en place d'un partenariat association-équipe pédagogique dans la mise en place d'ateliers du patrimoine couvrant les temps scolaires et extrascolaires.

BRIGNOLES

Une des actions impulsées dans le cadre du CEL est le projet "Pied à l'Etrier"des Pupilles de l'Enseignement du Var (PEP), qui a trouvé à cette occasion une première concrétisation sur le terrain.
Pied à l'Etrier, c'est un séjour de 9 jours à la fin du mois d'août qui se déroule à la maison d'enfants des PEP Chantemerle à Seyne les Alpes. Il a pour but de préparer la rentrée pour des enfants de CP ou de CM2 ayant besoin d'une remise à niveau avant l'entrée au CE1 ou en sixième et il a réuni en août 1999 une trentaine d'enfants.
Enseignants, familles, Inspection de l'Education Nationale, Mairie, associations de quartier qui font de l'accompagnement scolaire, PEP et Centre Social de Brignoles sont mobilisés autour du projet.

PHOTO